Promoción se prepara para las Bodas de Oro

Promoción se prepara para las Bodas de Oro

PROMOCIÓN 1961 “JOSÉ MUJICA CÁRDENAS”
SE REUNIRÁ EL 17 DE SETIEMBRE EN CHINCHA

Por: Manuel Madueño Ramos

La Promoción 1961 “José Mújica Cárdenas” del histórico Colegio Nacional “José Pardo y Barreda” que cumple 50 años de haber dejado las aulas pardinas se reunirá el 17 de setiembre del 2011 en un almuerzo de camaradería en la ciudad de Chincha Alta.

El ágape está organizando por el Coordinador Carlos Claros Encalada, contando con la gentil cortesía de nuestro paradigmático compañero de estudios Luis Felipe Mata Puga, quien con su sensibilidad de buen “Pardino”, no escatima tiempo, esfuerzos ni dinero cuando se trata de reunir a sus condiscípulos.

Esta reunión de confraternidad “Pardina” se llevará a cabo el día señalado, a las 12.30 pm. en la calle Grocio Prado Nº 123 Chincha Alta. Se degustarán DOS LECHONES AL HORNO, salpicadas con buenas garrafas de pisco y el infaltable vino chacra chinchano, recién enjuagadas de la botija centenaria de la Bodega “Atúncar”, como preludio de la evocación de un año más de la primera Institución Educativa de la provincia de Chincha.

Antes del almuerzo se realizará una Asamblea de Coordinación, dirigido por la Junta Directiva de la Promoción, donde se informará las actividades a realizarse el día de las Bodas de Oro. De la misma manera recibirá los planteamientos y sugerencias de los asistentes. Se pide que los integrantes de esta promoción asistan acompañados de sus respectivas esposas, para casos de emergencia. Salvo error u omisión.

Pequeña historia del colegio

Al Colegio Nacional “José Pardo y Barreda”, lo conocimos con ese nombre y así lo conocieron nuestros padres, quienes también estudiaron en sus aulas. El proyecto de creación lo presentó el diputado por Huancavelica Juan Manuel Torres Balcázar, cristalizándose por Ley Nº 2560 el 12 de octubre, aún cuando otros dicen el 13 de noviembre de 1917, siendo Presidente de la Cámara de Senadores el Sr. L. C. Bernales; Presidente de la Cámara de Diputados el Sr. Juan Pardo y Secretario del Senado R. J. Lanata. Se promulgó el 20 de noviembre por el Presidente don José Pardo y Barreda.

Las puertas del plantel se abrieron para los alumnos los primeros días del mes de mayo de 1918, asistiendo 24 alumnos del nivel primario. Las primeras clases se iniciaron en la calle Lima, en la mansión del Sr. Manuel Lena, después de un tiempo pasó al domicilio de don Manuel Allegranza, sito en la calle Los Ángeles. Antes de crearse la institución, la enseñanza se impartía en locales de albergues, porterías de conventos de frailes, casas municipales y claustros conventuales; generalmente enseñaban los curas o preceptores contratados por las Municipalidades, por cuatro o cinco meses.

El primer Director del Plantel, que marcaría un hito en la historia del pueblo chinchano fue el Dr. Luis Gálvez Chipoco, el mismo que una vez que se hizo cargo de la Dirección congregó a las autoridades políticas y representativas del pueblo chinchano para buscar apoyo el financiero - económico y construir las aulas.

El 10 de junio de 1918, el Director volvió a reunir con las personas más importantes en la casa del Subprefecto de la provincia. Ese día histórico don Juan de Matta Mármol se levantó de su asiento y dijo que donaba 1,943 m² de terreno de su propiedad, lo mismo hicieron los señores Pachas, Torres y otros chinchanos que la historia ha sido ingrata en registrar sus nombres, lográndose de esa manera tener un área de 12,000 m². El siguiente mes 10 de julio se firmó la Escritura Pública de Donación. Este documento fue enviado al Dr. Ricardo L Flores, Ministro de Instrucción (Educación) para que otorgue una partida presupuestal para construcción. El 5 de setiembre del mismo año se inició la licitación de la obra.

La Junta Económica del Colegio Pardo, conformada por ilustres ciudadanos, en sesión solemne aprobó por mayoría el presupuesto presentado por el Sr. Agustín Ferrari por la suma de 3,069.09 libras de plata. El 7de setiembre del año de 1918 el Director del colegio presentó ante la Junta Económica el plano integral de la estructura del plantel.

Primera piedra

El 12 de octubre de 1918 se congregaron las autoridades política y educativas, como el alcalde Dr. Felipe Deffaut y otras personas importantes de la provincia. Esa mañana se limpiaron el terreno de las malezas y plantas silvestres, colocando la primera piedra. Después se hizo el trazado de la avenida que uniría con el pueblo y al concluirse se inauguró la avenida “Pardo” donde hizo uso de la palabra el Director y el “preceptor” Hermilio Castilla a nombre del magisterio. Así mismo se sembraron las primeras palmeras, donadas por el diputado Guillermo Mármol. Al final de la ceremonia, el señor Abelardo Alva Maurtua, el primer secretario del plantel, redactó el acta de lo acordado en este histórico día, quedando como fecha de su aniversario.

Para la construcción de la tan ansiada obra, el Presidente de la República Dr. José Pardo estableció un impuesto por quintal de algodón a exportarse por el puerto Tambo de Mora, después un gravamen al vino y a la viñeda que se elaboraba en Chincha. Con esta garantía la Junta Económica hizo un préstamo del Banco de entonces, por la suma de 4,000 libra de oro. La estructura del colegio quedó terminada el 10 de abril de 1920. Tenía una hermosa fachada de estilo renacentista que hacía evocar viejas casonas coloniales de Lima.

La inauguración de este magnífico colegio se realizó la segunda semana del mes de abril de 1920. La bendición de las aulas, estuvo a cargo del párroco de la provincia el Reverendo Padre Morales. Asistieron a esta formalidad los Senadores por Ica: Juan Alfredo Picasso y Fernando Castillo; y la asistencia de 60 alumnos de Educación Primaria y 18 alumnos de Educación Secundaria.

Desde entonces el “José Pardo y Barreda”, se constituye es el ALMA MÁTER de los alumnos de los alejados pueblos de Pisco, Chincha, Cañete, Yauyos, Huaytará y Castrovirreina, provincias de Ica, Lima y Huancavelica. En sus aulas se forjaron el crisol de los hombres que dirigieron y dirigen los destinos del Perú. En estas horas sublimes, que la casa “paterna” cumple el nonagésimo cuarto año de sus fiestas jubilares, nos rendimos a sus plantas, como símbolo de gratitud y agradecimiento. Los que ingresábamos al colegio por primera vez, sentimos el peso de una tradición. Han pasado más de 50 años de haber egresado, bebiendo el néctar de la sabiduría, y al mismo tiempo somos testigos vivientes del fin de una era, que nunca se eclipsará.

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Reunión de ex – alumnos pardinos en Cieneguilla

REUNIÓN DE EX – ALUMNOS PARDINOS FUE UN ROTUNDO ÉXITO EN LIMA

Por: Manuel Madueño Ramos

Con la degustación de una suculenta pachamanca al estilo de nuestros ancestros inkas, se realizó la Segunda Reunión de la Promoción “José Mujica Cárdenas”, alumnos egresados el año 1961 del gran Colegio Nacional “José Pardo y Barreda” de la provincia de Chincha Alta, departamento de Ica, una de las más grandes y emblemáticas instituciones educativas del Sur Chico; de un inmortal y grandioso historial, paradigma de la juventud chinchana. ¡Cuántos recuerdos se elevan en nuestros pensamientos de los días de estudiante, edad de ilusiones, color de rosa!

El reencuentro en Cieneguilla

La mañana calurosa del 11 de junio del 2011, la casa campestre de nuestro compañero de estudios Hugo Aguayo Olivares en el distrito de Cieneguilla, se vio invadido por decenas de condiscípulos de la antigua promoción. Allí los recién llegaditos de provincias y otros más veteranos por su residencia en la capital, se abrazaban efusivos después de 50 años de ausencia, cuando en diciembre de 1961 nos alejamos para siempre de nuestro colegio que nos cobijó por espacio de cinco años; de nuestros amigos de aula; parece ayer nomás que nos separamos. Allí nacieron nuestras ansias, ilusiones y esperanzas que lo cultivamos en estos cincuenta años de vida.

Para llegar a este paradigmático Centro Recreacional de Cieneguilla, muchos hicieron denodados esfuerzos para ubicar el lugar; uno por la distancia que se encuentra de Lima y segundo por la dirección un tanto difícil de localizar. Los que vinieron de Chincha, Ica y otras provincias, según me cuentan, se extraviaron porque en esta ciudad cosmopolita de la gran Lima los vehículos los llevaron a lugares desconocidos, teniendo que regresarse a sus casas. ¿Será verdad o es una justificación no justificable a su inasistencia?

Esta reunión tuvo un éxito rotundo gracias al importante papel que jugó el compañero Carlos Claros Encalada, ex –alumno del 5º Año “A”, quien como siempre se multiplicó para hacer llegar el oficio de invitación; de igual manera del Dr. Hugo Aguayo Olivares en la preparación de una sofisticada pachamanca, que en realidad estuvo sabrosísima, posiblemente preparada por una especialista en el arte culinario. Para ambos compañeros nuestras profundas y sinceras felicitaciones.

Asistentes a la reunión

Estuvieron presentes en esta histórica reunión:

• Del 5 año “A”: el anfitrión Hugo Aguayo Olivares, Carlos Baca Alcántara llegó desde Chiclayo, Orlando de la Cruz Martínez, Julio Grados Quispe, Armando Munayco Torres, Félix Posadas Cabrera, Juan Solari Ayo, William Tijero Crisóstomo;
• Del 5 Año “B”: Víctor Aguayo Olivares, Víctor Almeyda Lévano, Cirilo Barrutia Figueroa, Eduardo Carbajal Carmona, Felipe Chía Cam, Luis Matta Puga, José Munayco García, Miguel Osaki Suemitzu, Armando Palomino Guerra, Enrique Saravia Yataco, Wilfredo Saravia Yataco, Tomás Soto Martínez, Aníbal Valdez Lévano y Juan Véliz Torres;
• Del 5 Año “C”: Guillermo Arana Raymundo, Hugo Castro Bailetti, Nicanor Apolaya Almeyda, Víctor García Peña, Manuel Madueño Ramos, Juan Grimaldi Tubbs y Héctor Martínez Hernández.

La emoción de volver a entonar el Himno al Colegio

Para iniciar la reunión nos pusimos de pie para entonar entusiasmados a todo pulmón el “Himno al Colegio Pardo”. Gruesas gotas de lágrimas nos resbalaban por la mejilla recordando los felices momentos vividos en el Patio del Plantel, cuando entonábamos las estrofas de este sagrado himno.

¡Cuánta nostalgia invadió nuestros corazones y el espíritu!

Luego de este momento emotivo, se puso en la mesa de debates algunos acuerdos, tales como la insignia que debe llevar la Placa recordatoria, la confección de las medallas recordatorias, el pergamino y un recuerdo para el colegio. Todo fue aprobado por amplia mayoría.

La mesa y la sobremesa

Concluidos los acuerdos, el compañero del 5 Año “C” Juan Grimaldi Tubbs, se ofreció preparar un almuerzo para el 12 de Octubre, Día Central del colegio, lo cual fue recibido con un caluroso aplauso.

Eran las dos de la tarde y el estómago llamaba al almuerzo, a pesar que al llegar recibimos dos sánguches de tamal chinchano. Se sirvió la pachamanca y después el pisco y el vino corrieron a raudales como las aguas de las recordadas acequias chinchanas de “Ñoco” o “Pilpa” en época del verano.

A las cinco de la tarde muchos se habían olvidado de sus nombres y apellidos, pero Carlos Claros se mantenía sereno y impertérrito, haciendo recordar a los compañeros que debían abonar los gastos de la promoción.

¡Ah!!, también manifestó que se está preparando la tercera y última reunión para el 3 de setiembre en Chincha, para dicha fecha el carismático compañero Luis Matta Puga se comprometió preparar un lechón al horno. ¡¡Aleluya!!

Un chinchano que descolla

Dentro de esta pléyade de grandes profesionales, sobresale con luz propia el Ing. Químico Ciro Martínez Hernández, acólito del Padre Oliva de la Parroquia Virgen de Fátima. Al año siguiente de egresar del “Pardo”, ingresamos a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, junto con José Crisóstomo Munayco y Jesús Almeyda Crisóstomo. Antes de culminar sus estudios de Educación, siguió estudios en la Facultad de Química, graduándose de profesor y de Ingeniero Químico. Después de trabajar algunos años en el Colegio “Pedro Coronado”, viajó a Israel contratado por una Empresa Extranjera donde permaneció diez años. Ahora es Director de Proyectos de Organización No Gubernamental de Desarrollo ONG-D Investigaciones Educativas Científicas. Habla a la perfección cinco idiomas, el inglés, francés, ruso, alemán y el quechua. Honor al mérito a un pardino.

Almuerzo de Camaradería de Promoción 1961. Colegio Pardo

PROMOCIÓN 1961 DEL COLEGIO NACIONAL “JOSÉ PARDO Y BARREDA” DE CHINCHA ALTA SE REUNE EN ALMUERZO DE CAMARADERÍA

Por: Manuel Madueño Ramos

“COLEGIO, SAGRADO TEMPLO DEL SABER DONDE SE FORJA EL PORVENIR DE LA PATRIA”.

¡Oh Colegio Pardo! Cuando recordamos tus aulas desvencijadas por el tiempo, el patio de honor donde desfilaban cientos de estudiantes gallardos y airosos. La avenida José Pardo camino de nuestros presurosos pasos, para llegar con puntualidad al plantel, sino el Regente con su vara en la mano nos apaleaba en las posaderas. Recordar los días y horas vividos nos invade una nostalgia que estremece el cuerpo. Aulas construidas con adobe, recubiertas con cemento; el gimnasio donde nuestro recordado Américo Navarrete (QEPD) demostraba su agilidad felina; el Estadio “José Pardo”, que en el Aniversario de Chincha y del Colegio se presentaba los clubs Alianza Lima y Universitario de Deportes, enfrentando a la selección del lugar, muchas veces se volvían con una derrota.

Recordar esos momentos maravillosos de los cinco años de nuestra educación secundaria. Hoy desde la lejanía recordamos a la pequeña patria que albergó nuestras inquietudes, esperanzas e ilusiones. Cuando volvemos a recordar el corazón empieza palpitar vertiginosamente y la nostalgia nos invade. Es que el “Pardo” fue nuestra amada casa, refugio grandes hombres que dieron prestigio y honor a la Patria, caso de Grocio Prado. Todos formados por profesores probos y paradigmáticos que trazaron nuestro derrotero. Sus enseñanzas y sus palabras lo llevamos dentro del alma. Sus voces aún están martillando nuestro cerebro donde tan pocas cosas viven, instándonos a seguir por el difícil camino de la vida, desgastada por los vaivenes del tiempo, por el reproche de los incomprendidos. Así seguiremos hasta dejar el último hálito de vida. El tiempo es cruel con la nostalgia porque lo estimula demasiado, provoca decir.

ALMUERZO DE PROMOCIÓN

Los egresados de 1961 Promoción “José Mujica Cárdenas”, nombre del maestro que guió nuestros primeros pasos, prematuramente abandonó este mundo para reunirse con el Señor. Sus discípulos dispersados en Chincha, Lima, Cañete, Ica y Huancayo se reunirán en un Almuerzo de Camaradería el sábado 11 de junio del presente año 2011 a horas 12 del día ofrecido por el compañero el Dr. Hugo Aguayo Olivares, en esta su casa de campo Mz. 25, Lote 2, calle 22 (Calle 22) 3ra Etapa de Cieneguilla. Para llegar tomar la línea Molinero Express M-49 o el Orión N-30. Comunicarse al teléfono 479 -8008 y el celular: 99408-9515 y 99105-6389. Seguir la Av. Nueva Toledo, Cía. Teléfonos.

Para conocimiento de los compañeros de provincias. El lugar está a la salida del camino al pueblo de Huarochirí. Camino construido por el Inka Túpac Yupanqui desde Jauja al valle de Lurín, para conquistar la costa del Perú. Los antiguos peregrinos que adoraban al dios Pariaqaqa, nevado de 5754 msnm se dirigían del Santuario de Pachacamac, pasando por Huarochirí, Sisicaya, escalar los mil ochocientos peldaños de Escaleráyoq, que equivale a un edificio de una altura de cien pisos, para llegar a la montaña sagrada. Los primeros conquistadores españoles, Pizarro y sus huestes bajaron por este comino de Jauja hacia Lima para fundar la ciudad de los Reyes.

UN SEGUNDO ENCUENTRO

Para este encuentro, está la labor desinteresada y eficaz del compañero Carlos Claros Encalada, quien hace un año visita continuamente el domicilio habitual de cada uno de los compañeros, haciendo llegar la invitación para este y otros acontecimientos, que sin duda marcará una etapa en la historia de la familia “Pardina”. Un claro ejemplo de desinterés y amor al terruño, refrescando la memoria de los amnésicos que no se dignan aunarse a nuestro grupo, creo no por desinterés de volver a reencontrarnos, sino porque no había motivos para hacerlo. Serán momentos que volverán a rememorar el pasado, pero con las sienes cubiertas de canas, signo de nobleza y trabajo.

Esta reunión es el preámbulo de otras que se realizarán en el transcurso del presente año con el fin de prepararnos para LAS BODAS DE ORO, que se realizará el 12 de octubre, Aniversario del plantel. La promoción 1961 cumple 50 años de haber egresado del colegio ¡Qué difícil de reconocernos! El tiempo inclemente ha dejado huellas en nuestras vidas, todos los días vemos aparecer en nuestro rostro una arruga más, los cabellos antes negros y lozanos hoy una pequeña alfombra blanca, síntoma que por gusto pasa el tiempo; otros calvos, prematuro envejecimiento; sin embargo nuestro espíritu vive fresco y lozano.

Gracias, Dr. Hugo Aguado Olivares por tu gentileza. Eres en verdad el pardino que tanta falta has hecho en estos 50 años de lejanía

Centenario del Hospital San José de Chincha

Este lunes 14 hemos estado en nuestra Chincha Querida, participando como Ponente en la Mesa Redonda “Gestión de los Servicios de Salud Para la Seguridad del Paciente” en el marco de la programación de actividades por el Centenario del Hospital San José, del Ministerio de Salud, incorporándose al selecto grupo de los hospitales centenarios.

Con la directora del hospital

La población ha crecido, por lo que, tanto la infraestructura como la provisión de recursos humanos debe ir acorde con esta necesidad para atender con calidad y seguridad a la demanda potencial.

En tal sentido, en nuestra ponencia hemos insistido en la necesidad de involucrar a las fuerzas vivas de la provincia como aliados estratégicos en las gestiones que deben hacerse ante las instancias correspondientes para el desarrollo de este nosocomio que representa el de mayor nivel de resolución de problemas en el ámbito de toda la provincia, siendo por tanto, cabeza de red.

Día Internacional de la Mujer. Proceso histórico de lucha por la igualdad de oportunidades.

El Día Internacional de la Mujer, es una fecha para reflexionar sobre los indicadores negativos que aún existen en este proceso histórico de lucha por la igualdad de oportunidades, que debe comprometer a todas las esferas de la sociedad y el estado.

Oportunidades.-

El 75% del número total de mujeres no puede obtener préstamos bancarios por falta de estabilidad laboral o por desempeñar trabajos no remunerados, y carece de derechos de propiedad.

Seguridad económica.-

Las mujeres realizan dos tercios del trabajo y producen la mitad de los alimentos de todo el mundo, pero solo obtienen el 10% de los ingresos y poseen el 1% de la propiedad.

Educación.-

Las mujeres representan dos tercios de los aproximadamente 800 millones de personas que forman la población adulta analfabeta del mundo (de 15 años en adelante).

Igualdad liderazgo.-

Solo 28 países han alcanzado el objetivo del 30% establecido a principios de los años 90 relacionado con la incorporación de mujeres a puestos de toma de decisiones. A nivel mundial, los salarios de las mujeres son un 17% más bajos y su estabilidad laboral es menor que la de los hombres.

Salud.-

El 99% de la mortalidad materna se puede evitar, pero cada minuto muere una mujer por causas relacionadas con el embarazo. A nivel mundial, las mujeres jóvenes (de edades comprendidas entre los 15 y los 24 años) tienen 1,6 veces más probabilidades de ser seropositivas que los hombres jóvenes.

Seguridad.-

El abuso de mujeres y de niñas es endémico en todo el mundo. Una de cada tres mujeres será víctima de violación, maltrato, coacción con fines sexuales u otro tipo de vulneración de sus derechos durante su vida.

La tragedia de Haití y los recuerdos de mi amigo Jack

Ha pasado ya 1 año del terremoto que en enero del 2010 terminó agravando la tragedia crónica en la que vive la hermana república de Haití.

Este país lo conocimos a través de Jack, un joven haitiano que vivía exiliado en Europa, quien nos narraba no sólo las paupérrimas condiciones vida de su pueblo sino la relación entre sus gobernantes y el pueblo.

En general, vivir fuera de su país hace que los jóvenes de diversas nacionalidades se junten periódicamente para traer al recuerdo sus historias; y dependerá entonces de la extracción social de ellos y su afinidad ideológica para saber sobre qué aspectos de la vida se haría énfasis en la conversación.

Este era el caso de los jóvenes latinoamericanos de aquella época, quienes hacíamos tertulia en las noches reunidos en algún café contando cosas de nuestros países. Jack hablaba francés (Natalie traducía).

Por eso, cuando los cables internacionales remecieron al mundo con la noticia del terremoto de Haití y a través de la televisión podíamos apreciar “en vivo y en directo” la tragedia de ese pueblo que perdía todo lo que en su pobreza crónica tenían y clamaban por comida y vivienda nos quedamos consternados sobre los efectos que en un futuro próximo tendría sus gentes.

Yo tenía la experiencia reciente del terremoto que afectó al sur chico de Perú, donde con los estudiantes de enfermería de la Universidad de San Marcos viajamos a Chincha para hacer in loco nuestra clase del curso de Epidemiología y pudimos ver con ellos lo horrible que es la destrucción de los hogares y sus consiguientes efectos económicos sociales. Se pierde la propiedad y también las fuentes de trabajo, pasando a depender casi exclusivamente de la ayuda externa para vivir en condiciones no apropiadas grupalmente en campamentos, comiendo en ollas comunes, con el fantasma de las epidemias rondando sobre sus cabezas.

Los vimos deambulando sobre sus derruidas casas sumidos en una profunda tristeza que llevaba sobre todo a las personas mayores a cuadros depresivos al constatar que habían perdido todo lo construido a lo largo de su vida. Es decir el gran (o pequeño) proyecto personal -para estos efectos no interesa el tamaño del mismo- se desvanecían por acción de la catástrofe natural.

Estos recuerdos los revivimos con el terremoto de Haití, un país cuyos indicadores económicos y sociales lo ubican bastante por debajo de la media, viendo ahora como se suma la epidemia del cólera, una enfermedad que tiene su caldo de cultivo en los condicionantes sociales de los pueblos.

Jack, amigo, somos solidarios con tu pueblo.
Hasta siempre!!!

Antonio Galvez Ronceros y "Palabra de Negro"

Obra de Antonio Galvez Ronceros en el Congreso Internacional "Palabra de Negro"

Por: Manuel Madueño Ramos

La noche del jueves 11 de noviembre del presente año, en el Centro Cultural de España en Lima con motivo de llevarse a cabo el I Congreso Internacional Interdisciplinario: “Palabra de Negro”, organizado por la Escuela de Literatura de la Universidad Nacional Federico Villarreal y el Grupo de Estudios Literarios Latinoamericanos Antonio Candido (GELLAC) se presentó la obra de Antonio Gálvez Ronceros, uno de los escritores contemporáneos más grandes y trascendentes de la sociedad chinchana y peruana.

DATOS BIOGRAFICOS

Antonio Gálvez Ronceros, nació el 14 de octubre de 1932 en la ciudad de Chincha Alta. Estudió la educación primaria y secundaria en el emblemático Colegio Nacional “José Pardo y Barreda”. Sus estudios superiores en la Universidad Nacional de Educación.

Una vez culminado sus estudios, volvió a la tierra que lo viera nacer para incorporarse en la misión de moldear a la juventud chinchana. Y en 1960 lo teníamos en su alma máter “José Pardo” dictando el curso de Lenguaje y Literatura.

En las aulas pardinas volcó sus conocimientos adquiridos en la Universidad. Sin embargo algunos alumnos no supimos apreciarlo en su real dimensión, porque estábamos frente a uno de los grandes narradores en potencia de la Literatura Peruana.

Pasado el tiempo, leímos ávidamente su primera obra “Los Ermitaños” exclusivamente de las costumbres del hombre de la campiña; “Joche”, “El Buche”, “Sombreros”, con hechos anecdóticos de nuestra tierra chinchana.

Pasaron los años, Antonio Gálvez Ronceros fue nombrado Catedrático principal del Departamento de Lingüística de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, iniciador de una nueva corriente literaria, usos y costumbres de la idiosincrasia del campesino, del negro en los relatos de “Monólogo desde las tinieblas”, sobresale “Jutito”, “Miera”, “Tre clase de So” entre otros, el lenguaje típico de la raza negra que vive en grandes colonias en las ex –haciendas de San José y El Carmen.

OBRAS PUBLICADAS

Entre sus obras están: “Los Ermitaños”, “Monólogo desde las tinieblas”, “Historia para reunir los hombres”, “Cuaderno de agravios y lamentaciones”, “Aventuras con el Candor”

EL CONGRESO INTERNACIONAL:”PALABRA DE NEGRO

Antonio Gálvez Ronceros, recrea y revela el universo afro- peruano. Siendo el Congreso un estudio de la identidad de la raza negra de la población rural, en especial del peonaje negro de las haciendas de la provincia de Chincha. En sus narraciones aparecen las casas, los caminos, campos y la manera de hablar del hombre de la campiña y del negro que se diferencia del primero sólo por su manera de hablar, pero tiene con una extraordinaria imaginación.

En este Congreso, se presentaron dos grandes exponentes de la obra de Antonio Gálvez Ronceros: Víctor Quiroz y Lisandro Solís Gómez, alumnos suyos egresados de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, manifestaron que en “Monólogo desde la Tinieblas”, está presente el hombre de la raza negra, olvidado por la mayor parte de los escritores, salvo Enrique López Albujar en su obra “Matalaché”.

DR. VICTOR QUIROZ

Para comprender y analizar algunos de las narraciones de Gálvez Ronceros, como el “Rezador” se tiene que apelar a la teoría bajtiniana (BAJTÍN, Mijaíl. (Problemas de la poética de Dostoievski). En dicha narración encontramos dos visiones sacralizadas: una cosmovisión rural basada en el animismo de la naturaleza y los elementos de la religión cristiana con el habla popular de la comunidad afro descendiente rural. Existe un auto discriminación racial, piel negra con máscara blanca. Por ejemplo dice una negra: “Caray como si fuera negra para bailar con negro”, o sea la segregación de razas es entre ellos.

LIZARDO SOLÍS GOMEZ

Hizo un análisis del “Monólogo desde las tinieblas”. En una de las narraciones dice que los negros son gallinazos. Existe una dualidad de la estructura interna de los personajes; las palabras de los dialogantes son percibidas como algo concreto. Esto se encuentra en “Tre clase de so”, dos negras se encuentran en el camino montadas cada una en sus burras, después de comprar al sol la planta de yuca: el “so” que alumbra, el “so” de plata y el “so”, que se dice a la burra para que se detenga de su caminar.

Siendo a las diez de la noche del mismo día el Director del Departamento dio por clausurada este Primer Congreso, ante la asistencia de estudiantes de la Facultad de Literatura de la Universidad Nacional Federico Villareal, invitados, estudiosos, investigadores y chinchanos, quienes quisieron deleitarse de las narraciones de su coterráneo.